Règle n° 1 : se faire oublier. On dira qu'on ne savait pas qu'ils oseraient ...

Reportage de TF1 sur ce qui se passe dans la Somme, où une communauté de communes a décidé de fermer 10 écoles plus ou moins petites afin de regrouper les élèves dans trois nouvelles écoles "à la pointe de la technologie". Le petite école de Long fermera donc ses portes.
Franchement, j'aimerais bien en savoir plus et surtout s'ils comptent se laisser faire...

Naissance de "SOS Ecoles Rurales"

Nous apprenons la naissance de "SOS Ecoles Rurales" (tiens tiens ...).

C'est dans la Somme que l'Education Nationale compte tester ce qui nous pend au nez (ce pour quoi, d'ailleurs, le terrain a largement déjà été préparé). Là-bas, la communauté de communes du Haut-Clocher, qui rassemble une vingtaine de villages, dont Long, a décidé de fermer toutes les petites écoles et de créer trois groupes scolaires : des Regroupements pédagogiques concentrés (RPC). Avec le soutien de l’inspection académique. Car en «mutualisant» les moyens, on fait des économies. C’est l’une des pistes données par le ministère de l’Education aux rectorats pour trouver des «gisements» de postes à supprimer. L’école de Long scolarise cette année 70 élèves répartis dans trois classes à double niveau, et 73 étaient inscrits pour l’an prochain. Mais cela n’a pas suffi pour justifier son maintien. A la rentrée, les petits Longiniens ont été affectés au RPC d’Ailly-le- Haut-Clocher, à cinq kilomètres de chez eux, qui devrait accueillir 300 élèves.

Vraiment inimaginable ici ???.
"La main sur le cœur, il n'en sera jamais question !"

Moi, SOS Ecoles de Montagne...

Télécharger l'appel du 18 juin de SOS Ecoles de Montagnes.
Imprimez-le ... diffusez-le dans vos établissements.

L'éducation coûte trop cher ? Essayez l'ignorance !

Suppression des Rased, bourrage des classes, fermetures des petits établissements, ... Luc Chatel (*) écrit à ses inspecteurs pour leur indiquer - au cas où ils seraient trop bêtes pour ne pas y avoir pensé tous seuls - les gisements de postes à supprimer pour les années 2011-2013.
Pas de doute que laisser "fuiter" de tels documents relève d'une habile campagne de manipulation de l'opinion. Il s'agit bien de préparer les esprits afin que la pilule passe mieux le jour où ils auront décidé qu'est arrivé le moment de nous la mettre carrément...
Et puisque tel est leur bon vouloir, profitons-en. Prenons donc le temps de les regarder d'un peu plus près ces fameuses pistes. Ca vaut parfois le coup de s'enrichir de ce qui peut bien passer par la tête de ses ennemis.

(*) Pour mémoire, Luc Chatel est le sinistre actuel de l'éducation nationale. Ce cumulard (également porte-parole du gouvernement) ne peut pas vraiment être soupçonné d'être un agent infiltré au service de l'école du peuple. Elevé chez les jésuites (dans le 16° s'il vous plaît), c'est tout naturellement vers des études de gestion et d'économie (libérale) qu'il se tourne. Après avoir été DRH chez l'Oréal, il entrera dans la politique (centriste de très très droite) comme d'autres dans les ordres. Ce missionnaire n'a qu'une idée en tête, servir les intérêts (privés) de ses semblables ; et ça, il sait le faire très bien.

Les fiches remises aux inspecteurs
Primaire : augmenter la taille des classes
Primaire : Réduire les remplacements
Primaire : Scolarisation à 2 ans
Primaire : Rased
Primaire : Intervenants extérieurs en langue vivante et assistants étrangers
Secondaire : plus d'élèves par classe au collège
Secondaire : Fermer les petits établissements
Secondaire : Supprimer les décharges
Secondaire : Optimiser les remplacements
Secondaire : "Rationaliser" l'offre scolaire
Secondaire : L.P. : revoir l'offre de formation
Secondaire : Revoir les IDD
Général : emplois administratifs