Leçon de vocabulaire n° 2 : la "Carte Scolaire" ... qu'es aquò ?

Quand l'Inspecteur d'Académie prend des mesures de Carte Scolaire, c'est tout simplement qu'il décide des éventuelles fermetures de postes ... ou des ouvertures.
Il établit donc lui-même la Carte Scolaire, après consultation des instances de concertation (C.D.E.N, C.T.P.D. - voir leçon de vocabulaire n° 1). Dans certains départements, il tient compte plus que dans d'autres des avis de ces instances ; ailleurs, il définit lui-même des règles, des grilles : les priorités ne sont donc pas les mêmes d'un département à l'autre. Certains font aussi du zèle (course à celui qui sera le plus "économe" : attention, les I.A. aussi sont évalués !).
Enfin, à leur décharge, ils font aussi avec ce qu'ils ont, c'est-à-dire pas grand'chose et de moins en moins !

Et c'est quand déjà la prochaine étude de Carte Scolaire ? Au C.T.P. du 23 juin on vous dit !